На питања да ли сматрају да су након средње школе, добро припремљени за наставак образовања или укључивање у свет рада и да ли су задовољни сарадњом са наставницима, одговарају гимназијалци Ања, Јована и Фили.
Колико су након гимназије ученици спремни за даље школовање Више »
Питали смо ученике да ли су задовољни квалитетом и начином на који се данашње генерације образују и, да могу, шта би променили.
Образовање из угла ученика Више »
Језичке образовне политике су део активности сваке озбиљне државе која покушава да уреди свој образовни систем и формално образовање. Настављамо причу о важности учења страних језика, а Јелена Филиповић, професорка шпанског језика и социолингвистике на Филолошком факултету у Београду објашњава
Језичке образовне политике – проф. Јелена Филиповић Више »
Врло је раширено мишљење по којем је разумевање боље ако се чита спорије. То, међутим, није тачно. При спором читању у краткорочно памћење стиже тек ред по ред текста и испада из њега пре него што се садржај повеже са
Како повећати брзину читања Више »
Већина деце при поласку у школу већ познаје нека слова, има сазнање о повезаности гласа и слова, јасно им је да се чита слева на десно и одозго према доле, знају како се држи књига; многи су у стању да
Етапе усвајања вештине читања Више »
Кроз стране језике, у различитом узрасту и у различитим развојним фазама, деца не уче само да говоре и разумеју, а касније читају и пишу, већ кроз језике упознају и друге културе. Због чега је вишејезичност нераскидиво повезана са животом у
Због чега је важно учење страних језика у раном узрасту детета? проф. Јелена Филиповић Више »
Кључну улогу при одабиру и даљем прослеђивању информација које се затекну у нашем сензорном регистру има процес пажње. У сваком тренутку наша су чула изложена најразличитијим дражима – бојама, звуцима, мирисима итд. Већина тих дражи није нам потребна или је
Како усмерити и задржати пажњу ученика Више »
